リモート演奏の、真ん中が空いている理由について

リモート演奏の、真ん中が空いている理由について、お答えをいたします

こんにちは！

楽器講師で集まってリモート演奏！の代表、ＧＯです^^

今日は、楽器教室の先生から頂いた、「楽器講師で集まってリモート演奏」についてのご質問に、

お答えをしてみたいと思います！

頂いたご質問の内容は、ズバリ、こちらっ！！

「なんで毎回、真ん中が空いているのですか？なにか意味があるんですか？」

はい！！

よくぞ、聞いてくれました！！（笑）

楽器講師で集まってリモート演奏！では、

毎回、真ん中に1人分のスペースを空けてあります。

それにはもちろん、理由があります(^^)

・・・え？

なんでやねん（笑）

ちょっと余談になりますが、

楽器講師で集まってリモート演奏！にご参加くださる、楽器の先生方は、

もう本当に、演奏技術だけではなく、人間としても本当に素晴らしい先生方ばかりです。

みんなで協力して一つの音楽を作る！

という愉しさや悦びを知っておられる、非常に経験値の高い先生方ばかりですので、

そのようなドロドロした争いは、起こりません（笑）

では、なぜ真ん中が空いているのかというと、

それは、大切な生徒さんに入っていただくためです。

こんな感じですね(^^)

ぼく自身も、ドラム教室の先生として何度も考えたことがありますが、

誰かと一緒に合わせる楽しさや喜びを伝える

というのは、私たち楽器講師にとって、大切なことの一つではないかと思います。

もちろん、ピアノ発表会のように、

一人でステージに立って、練習してきた成果を出し切る！というのも、とても大切な経験の一つです。

それと同時に、音楽には「誰かと音を重ねるアンサンブルの愉しさ」も、ありますよね。

真ん中を空けているのは、そこに大切な生徒さんに入っていただいて、

誰かと音を重ねる愉しさを、少しでも経験してもらえたら・・・

という事で、空けてあるのです。

2つ目の顔が、元気と楽しみを届ける！

先生が、生徒さんの前で本気で1曲まるまる演奏する事って、普段あまりないですよね（笑）

ピアノ発表会の際に、1～2曲くらい演奏することはあるかもしれませんが、

その時には、難易度が高いクラシック関係の曲を、選ばれることが多いのではないかと思います。

そうすると、

生徒さんもよく知っている曲で、生徒さんも頑張れば弾けそうな曲を、

先生が本気でまるまる演奏しているのが聴ける！

・・というのは、生徒さんにとっても、保護者の方々にとっても、けっこうレアな体験になる、

という訳です（笑）

楽器講師で集まってリモート演奏！のウェブサイト名が、「Second Face（二つ目の顔」）

となっているのは、そんな、

という意味が込められています。

二つ目の顔は、見る人に元気や楽しみを届けられるのですね。

では・・・

真ん中が空いているリモート演奏動画に、生徒さんが入ったら？

先ほどもご紹介をいたしました、こちらの動画で言えば、

真ん中に入って演奏しているw.s.さんの、ご家族や、お友達にとって、

ピアノを演奏しているw.s.さんの姿は、２つ目の顔・・・とも言えます。

「w.s.さん、すごい！」と喜んでもらえたりするのではないかなと思います。

この、「自分の演奏が、誰かを笑顔にできた」というのは、

実は、人生を変えるほどのインパクトを持つ経験となります。

なにか人生の大きな壁にぶつかった時や、大きな困難と対峙した時、

「自分が努力して、誰かを笑顔にした経験がある」

というのは、大きな大きな力となるのではないかなと思います。

真ん中を空けているのは、そういった、

「自分が努力して、誰かを笑顔にできた」

という経験ができる場にしてもらえたら良いな・・・

そんな想いもあったりします^^

それではまた、次回のブログでお会いいたしましょう！